Довганич Н. В.

Оптимизация самостоятельной работы студентов медецинского коледжа


Об авторе:

Довганич Н. В.

Рубрика:

МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Тип статьи:

Научная статья.

Аннотация:

исследованы сущность и задание самостоятельной работы в учебном процессе заведения высшего профессионального образования. определенно принципы, формы, условия организации само­ стоятельной работы и критерии ее оценивания. разработаны рекомендации относительно разнообразия самостоятельной работы, направленые на развитие знаний, навыков и личностных качеств студентов пер­ вого курса медицинского колледжа.

Ключевые слова:

самостоятельная работа, компетентный подход, организация учебного процесса

Список цитируемой литературы:

  1. буряк В. самостійна робота як системоутворюючий елемент навчальної діяльності студентів / буряк В. // Вища шко­ ла. – 2008. – № 5. – с. 10­24.
  2. Журавель В. самостійна робота як складова професійної підготовки студента коледжу: теоретичний аспект / Жура­ вель В. // Вісник інституту розвитку дитини. – 2013. – № 29. – с. 51­55.
  3. кечик о. о. Форми та методи самостійної роботи студентів педагогічного коледжу / кечик о. о. // [електронний ре­ сурс]. науковий вісник донбасу. – 2011. – № 1. – режим доступу: http://nvd. luguniv. edu. ua/archiv/NN13/11koospk. pdf (28. 02. 2014). – назва з екрану.
  4. кудрявцева т. о. позааудиторна самостійна робота самостійна робота студентів як складова підготовки майбутніх медичних сестер до розв’язання проблемних ситуацій в професійній діяльності / кудрявцева т. о. // збірник наукових праць Харківського університету повітряних сил. – 2011. – № 2. – с. 192­194.
  5. Методичні рекомендації для практичних занять з біології для студентів І курсу медичного коледжу за спцеіальністю «сестринська справа та ліквальна справа» / Івано­Франківськ : Івано­Франківський базовий медичний коледж, 2012. – 15 с.
  6. елагина В. с. организация самостоятельной работы студентов в педагогическом вузе / В. с. елагина [и др.] // со­ временные наукоемкие технологии. – 2010. – № 10. – с. 116­118.
  7. петунин о. В. система активизации познавательной самостоятельности учащихся / о. В. петунин // Вестник Москов­ ского университета. – 2010. – № 4. – с. 63­70.
  8. пидкасистый п. и. организация учебно­познавательной деятельности студентов : монография / п. и. пидкасистый // – 2­е изд., доп. и перераб. – М.: педагогическое общество россии, 2005. – 144 с.
  9. пичкова л. с. организация самостоятельной работы студентов как фактор формирования профессионально значи­ мых компетенций / пичкова л. с. [електронний ресурс] // пути повышения конкурентоспособности экономики рос­ сии в условиях глобализации : материалы конференции. – М.: МгиМо­университет, 2008. – режим доступу: http:// www. mgimo. ru/files/113958/113958. pdf (28. 02. 2014). – назва з екрану.
  10. платохина н. а. самостоятельная работа – условие стимулирования активной учебно­познавательной деятельности студентов / н. а. плахотина // известия Волгоградского государственного технического университета. – 2006. – № 8. – с. 51­53.
  11. томашевская о. б. сущность и содержание самостоятельной работы студентов в условиях вуза / о. б. томашевская, н. а. Малиновская // Вестник балтийского федерального университета им. и. канта. – 2011. – № 11. – с. 112­117.
  12. унт и. Э. индивидуализация и дифференциация обучения / и. Э. унт. – М.: 1990. – 191 с.

Публикация статьи:

«Вестник проблем биологии и медицины» Выпуск 3 Том 2 (111), 2014 год, 54-58 страницы, код УДК 37. 011. 32+371. 322