АНАЛІЗ ВИБРАНИХ ПОКАЗНИКІВ РІВНЯ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ СЕРЕД ДІТЕЙ МОЛОДШОЇ ШКОЛИ

Калабухова А. С., Радзієвська М. П.

ФІЗІОЛОГІЯ

Наукова стаття

Метою статті є визначення рівня розвитку фізичних якостей та порівняння отриманих результатів із нормативними даними затвердженими МОН України для учнів молодшої школи віком від 6 до 11 років. Аналіз даних літературних джерел підтверджують зниження рівня рухової активності дітей молодшого шкільного віку, низькі результати фізичної підготовленості учнів та спонукають до вивчення даної проблеми, враховуючи зниження норм контрольних нормативів для загально навчальних закладів (Лещак О., 2010; Гончарова Н., Бутенко Г., 2016; Колісецька І., 2017; Мандюк А., 2018 та ін.). Всього у дослідженні взяли участь 1003 учні початкової школи, чиї батьки дали письмову згоду на проведення дослідження. Задля визначення рівня фізичних якостей було використано 6 видів рухових тестів, котрі характеризують такі фізичні якості, як швидкість (біг на 30 м, с), гнучкість (нахил тулуба в перед з положення сидячи, см), силу (підтягування на перекладині, разів), спритність (човниковий біг 4×9 м, с), силову витривалість (підйом тулубу в сід за 60 с, разів) та швидкісно-силові якості (стрибок у довжину з місця, см). Усі контрольні тести були проведені у спортивному залі в присутності викладача з фізичної культури. Для статистичного аналізу було використано програмне забезпечення Microsoft Excel. Отримані нами результати дослідження дозволили окреслити рівень розвитку фізичних якостей, а також виявити деякі відхилення їх розвитку для дітей початкової школи. При цьому, більша частина тестів на визначення рівня фізичних якостей серед учнів з перших по п’яті класи виявила оцінку «добре». Разом з тим, частина з цих нормативів (біг на 30 м, гнучкість, стрибки в довжину з місця) знаходяться на нижній межі позначки «добре». Найменший рівень розвитку був зареєстрований при проведенні тестів на визначення сили (підтягування на перекладині), що спонукає до корекції змісту дидактичних занять у бік збільшення кількості силових вправ у заняттях із фізичного виховання для дітей молодшого шкільного віку.

: діти молодшої школи, рухова активність, фізичні якості.

1. Ukaz Prezydenta Ukrayiny Pro Natsionalnu doktrynu rozvytku fizychnoyi kultury i sportu. Verkhovna Rada Ukrayiny [Internet]. 2004 Sent 28 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1148/2004 [in Ukrainian].
2. Kindzera AB, Bodnar IR. Kharakterystyka fizychnoyi aktyvnosti shkolyariv 5-9 klasiv. Naukovyy chasopys Nats. ped. un-tu im. M. P. Dragomanova. Ser. 15: Naukovo-pedagogichni problemy fizychnoyi kultury (fizychna kultura i sport): zb. nauk. pr. 2017;5K(86)17:144-6. [in Ukrainian].
3. Babyuk SM. Formuvannya interesu do fizychnoyi kultury u molodshykh shkolyariv shlyakhom vykorystannya netradytsiynykh tekhnologiy. Visnyk Kam’yanets-Podilskogo natsionalnogo universytetu imeni Ivana Ogiyenka. Fizychne vykhovannya, sport i zdorov’ya lyudyny. 2015;8:62-8. [in Ukrainian].
4. Kazimiera Milanowska. Kinezyterapia Warszawa. PZWL; 2003. 270 s.
5. Sergiyenko VP. Osoblyvosti fizychnoyi pidgotovlenosti ta robotozdatnosti ditey molodshogo shkilnogo viku z riznym rivnem rukhovoyi aktyvnosti. Naukovyy chasopys Nats. ped. un-tu im. M. P. Dragomanova. Ser.15: Naukovo-pedagogichni problemy fizychnoyi kultury (fizychna kultura i sport): zb. nauk. pr. 2018;6:67-70. [in Ukrainian].
6. Anna Olszak. Koordynacja ruchowa ciała człowieka. Warszawa PZWL; 2018. 166 s.
7. Mandyuk AB. Osoblyvosti rukhovoyi aktyvnosti uchniv zagalnoosvitnikh shkil vikom 12-14 rokiv z riznykh medychnykh grup. Visnyk Chernigivskogo Nats. ped. un-tu. Ser.: Pedagogichni nauky. Fizychne vykhovannya ta sport. 2017;147(2):76-81. [in Ukrainian].
8. Sergiyenko AV, Maslyak IP. Riven rozvytku koordynatsiynykh zdibnostey shkolyariv pochatkovykh klasiv. Zbirnyk naukovykh prats [Internet]. 2018 [cited 2020 May 15]. Dostupno: http://journals.uran.ua/hdafk-tmfv/article/view/167256 [in Ukrainian].
9. Vaskan IG. Stan ta perspektyvy vdoskonalennya spetsialno organzovanoyi rukhovoyi aktyvnosti uchniv u zagalnoosvitnikh navchalnykh zakladakh. Molodyy vchenyy. 2017;3.1.(43.1):54-7. [in Ukrainian].
10. Bratash SV. Analiz rozvytku rukhovykh yakostey uchniv starshogo shkilnogo viku. Naukovyy chasopys NPU imeni M. P. Dragomanova. Ser.: 15 Naukovo-pedagogichni problemy fizychnoyi kultury (fizychna kultura i sport). 2015;3(2):48-50. [in Ukrainian].
11. Pysmennyy OM, Yaroshenko AS. Suchasnyy stan fizychnogo zdorov’ya ditey molodshogo shkilnogo viku. Zasoby fizychnogo vykhovannya u formuvanni ta ukriplenni zdorov’ya pidrostayuchogo pokolinnya: zbirnyk statey za materialamy naukovo-praktychnoyi konferentsiyi. 2018 Lyst 15;69-73. [in Ukrainian].
12. Nakaz MON Ukrayiny № 1407 Navchalna programa z fizychnoyi kultury dlya zagalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv 5-9 klasy [Internet]. 2017 Okt 23 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://base.kristti.com.ua/?p=6144 [in Ukrainian].
13. Dodatok do nakazu MON Ukrayiny № 1009 Oriyentovni vymogy do kontrolyu ta otsinyuvannya navchalnykh dosyagnen uchniv pochatkovoyi shkoly [Internet]. 2016 Serpenʹ 19 [cited 2020 May 15]. Dostupno: http://old.mon.gov.ua/img/zstored/files/1-2-08-і.pdf [in Ukrainian].
14. Nakaz MON Ukrayiny № 4665 Pro zatverdzhennya testiv i normatyviv dlya provedennya shchorichnogo otsinyuvannya fizychnoyi pidgotovlenosti naselennya Ukrayiny [Internet]. 2016 Hrudenʹ 15 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/ z0195-17 [in Ukrainian].
15. Polozhennya pro derzhavni testy i normatyvy otsinky fizychnoyi pidgotovlenosti naselennya Ukrayiny № 80 [Internet]. 1996 Sichenʹ 15 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/80-96-п [in Ukrainian].
16. Dulo OA, Melega KP, Tovt VA. Otsinka fizychnykh mozhlyvostey ta rivnya fizychnoyi pidgotovlenosti uchniv molodshogo i serednogo shkilnogo viku. Teoriya i praktyka fizychnogo vykhovannya. 2010;1:46-52. [in Ukrainian].
17. Melekhov AV, Maslyak IP. Fizychna pidgotovlenist ditey molodshogo shkilnogo viku. Aktualni problemy fizychnogo vykhovannya riznykh verstv naselennya: zb. nauk. pr. KhDAFK [Internet]. 2018 [cited 2020 May 15];179-85. Dostupno: http://hdafk.kharkov.ua/ua/naukovarobota/naukovo-teoretichnividannya/aktualni-problemi-fizichnogo-vikhovannya-riznikh-verstv-naselennya [in Ukrainian].
18. Spitsyn VV. Otsinka rivnya fizychnoyi pidgotovlenosti uchniv molodshykh klasiv zagalnoosvitnoyi shkoly. Teoriya ta metodyka fizychnogo vykhovannya. 2014;4:38-44. [in Ukrainian].
19. Butenko G, Goncharova N. Dynamika pokaznykiv fizychnoyi pidgotovlenosti molodshykh shkolyariv v protsesi fizychnogo vykhovannya. Fizychna kultura, sport ta zdorov’ya natsiyi: zbirnyk naukovykh prats. Vinnytsya: TOV «Planer». 2017;3(22):30-5. [in Ukrainian].
20. Vaskov YuV. Fizychna kultura 1 klas. Kh.: Vyd-vo «Ranok»; 2012. 192 s. [in Ukrainian].
21. Vaskov Yu, Peleshenko I. Monitoring rozvytku osnovnykh rukhovykh zdibnostey uchniv pochatkovykh klasiv yak umova stvorennya naukovo obgruntovanoyi systemy otsinyuvannya yikh navchalnykh dosyagnen. Visnyk Kharkivskogo natsionalnogo universytetu imeni V. N. Karazina. Ser.: «Valeologiya: suchasnist i maybutnye». 2015;19(1149):105. [in Ukrainian].
22. Katzmarzyk PT, Denstel KD, Beals K. Results From the United States ofAmerica’s 2016 Report Card on Physical Activity for Children and Youth. J Phys Act Health. 2016;13(11.2):307-13.
23. Strong WB, Malina RM, Blimkie CJ, Daniels SR, Dishman RK, Gutin B, et al. Evidence based physical activity for school-age youth. J Pediatr. 2005;146:732-7.
24. Riso EM, Toplaan L, Viira P, Vaiksaar S, Jürimäe J. Physical fitness and physical activity of 6-7-year-old children according to weight status and sports participation [Internet]. 2019 [cited 2020 May 15];14(6):e0218901. Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0218901

«Вістник проблем біології і медицини» Випуск 3 (157), 2020 рік , 385-390 сторінки, код УДК 612.6+796.015.8+371

10.29254/2077-4214-2020-3-157-385-390