АНАЛИЗ ВЫБРАННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ СРЕДИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ШКОЛЫ

Калабухова А. С., Радзиевская М. П.

ФИЗИОЛОГИЯ

Научная статья.

Целью статьи является определение уровня развития физических качеств и сравнение полученных результатов с нормативными данными утвержденным МОН среди учащихся младшей школы в возрасте от 6 до 11 лет. Анализ данных литературных источников подтверждают снижение уровня двигательной активности детей младшего школьного возраста, низкие результаты физической подготовленности учащихся и побуждают к изучению данной проблемы, учитывая снижения норм контрольных нормативов для общеучебных заведений (Лещак А., 2010; Гончарова Н., Бутенко Г., 2016; Колисецька И., 2017; Миндюк А., 2018 и др.).Всего в исследовании приняло участие 1003 учащихся начальной школы, чьи родители дали письменное согласие на проведение исследования. Для определения уровня физических качеств использовано 6 видов двигательных тестов, которые характеризуют такие физические качества, как скорость (бег на 30 м, с), гибкость (наклон туловища в перед из положения сидя, см), силу (подтягивание на перекладине, раз), ловкость (челночный бег 4×9 м, с), силовую выносливость (подъем туловища в сед за 60 с, раз) и скоростно-силовые качества (прыжок в длину с места, см). Все контрольные тесты были проведены в спортивном зале в присутствии преподавателя по физической культуре. Для статистического анализа было использовано программное обеспечение Microsoft Excel. Полученные нами результаты исследования позволили определить уровень развития физических качеств, а также выявить некоторые отклонения их развития для детей начальной школы. При этом, большая часть тестов на определение уровня физических качеств среди учеников с первого по пятые классы показал оценку «хорошо». Вместе с тем, часть из этих нормативов (бег на 30 м, гибкость, прыжки в длину с места) находятся на нижней границе отметки «хорошо». Наименьший уровень развития был зарегистрирован при проведении тестов на определение силы (подтягивание на перекладине), что располагает к коррекции содержания дидактических занятий в сторону увеличения количества силовых упражнений в занятиях по физическому воспитанию для детей младшего школьного возраста.

дети младшей школы, двигательная активность, физические качества.

1. Ukaz Prezydenta Ukrayiny Pro Natsionalnu doktrynu rozvytku fizychnoyi kultury i sportu. Verkhovna Rada Ukrayiny [Internet]. 2004 Sent 28 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1148/2004 [in Ukrainian].
2. Kindzera AB, Bodnar IR. Kharakterystyka fizychnoyi aktyvnosti shkolyariv 5-9 klasiv. Naukovyy chasopys Nats. ped. un-tu im. M. P. Dragomanova. Ser. 15: Naukovo-pedagogichni problemy fizychnoyi kultury (fizychna kultura i sport): zb. nauk. pr. 2017;5K(86)17:144-6. [in Ukrainian].
3. Babyuk SM. Formuvannya interesu do fizychnoyi kultury u molodshykh shkolyariv shlyakhom vykorystannya netradytsiynykh tekhnologiy. Visnyk Kam’yanets-Podilskogo natsionalnogo universytetu imeni Ivana Ogiyenka. Fizychne vykhovannya, sport i zdorov’ya lyudyny. 2015;8:62-8. [in Ukrainian].
4. Kazimiera Milanowska. Kinezyterapia Warszawa. PZWL; 2003. 270 s.
5. Sergiyenko VP. Osoblyvosti fizychnoyi pidgotovlenosti ta robotozdatnosti ditey molodshogo shkilnogo viku z riznym rivnem rukhovoyi aktyvnosti. Naukovyy chasopys Nats. ped. un-tu im. M. P. Dragomanova. Ser.15: Naukovo-pedagogichni problemy fizychnoyi kultury (fizychna kultura i sport): zb. nauk. pr. 2018;6:67-70. [in Ukrainian].
6. Anna Olszak. Koordynacja ruchowa ciała człowieka. Warszawa PZWL; 2018. 166 s.
7. Mandyuk AB. Osoblyvosti rukhovoyi aktyvnosti uchniv zagalnoosvitnikh shkil vikom 12-14 rokiv z riznykh medychnykh grup. Visnyk Chernigivskogo Nats. ped. un-tu. Ser.: Pedagogichni nauky. Fizychne vykhovannya ta sport. 2017;147(2):76-81. [in Ukrainian].
8. Sergiyenko AV, Maslyak IP. Riven rozvytku koordynatsiynykh zdibnostey shkolyariv pochatkovykh klasiv. Zbirnyk naukovykh prats [Internet]. 2018 [cited 2020 May 15]. Dostupno: http://journals.uran.ua/hdafk-tmfv/article/view/167256 [in Ukrainian].
9. Vaskan IG. Stan ta perspektyvy vdoskonalennya spetsialno organzovanoyi rukhovoyi aktyvnosti uchniv u zagalnoosvitnikh navchalnykh zakladakh. Molodyy vchenyy. 2017;3.1.(43.1):54-7. [in Ukrainian].
10. Bratash SV. Analiz rozvytku rukhovykh yakostey uchniv starshogo shkilnogo viku. Naukovyy chasopys NPU imeni M. P. Dragomanova. Ser.: 15 Naukovo-pedagogichni problemy fizychnoyi kultury (fizychna kultura i sport). 2015;3(2):48-50. [in Ukrainian].
11. Pysmennyy OM, Yaroshenko AS. Suchasnyy stan fizychnogo zdorov’ya ditey molodshogo shkilnogo viku. Zasoby fizychnogo vykhovannya u formuvanni ta ukriplenni zdorov’ya pidrostayuchogo pokolinnya: zbirnyk statey za materialamy naukovo-praktychnoyi konferentsiyi. 2018 Lyst 15;69-73. [in Ukrainian].
12. Nakaz MON Ukrayiny № 1407 Navchalna programa z fizychnoyi kultury dlya zagalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv 5-9 klasy [Internet]. 2017 Okt 23 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://base.kristti.com.ua/?p=6144 [in Ukrainian].
13. Dodatok do nakazu MON Ukrayiny № 1009 Oriyentovni vymogy do kontrolyu ta otsinyuvannya navchalnykh dosyagnen uchniv pochatkovoyi shkoly [Internet]. 2016 Serpenʹ 19 [cited 2020 May 15]. Dostupno: http://old.mon.gov.ua/img/zstored/files/1-2-08-і.pdf [in Ukrainian].
14. Nakaz MON Ukrayiny № 4665 Pro zatverdzhennya testiv i normatyviv dlya provedennya shchorichnogo otsinyuvannya fizychnoyi pidgotovlenosti naselennya Ukrayiny [Internet]. 2016 Hrudenʹ 15 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/ z0195-17 [in Ukrainian].
15. Polozhennya pro derzhavni testy i normatyvy otsinky fizychnoyi pidgotovlenosti naselennya Ukrayiny № 80 [Internet]. 1996 Sichenʹ 15 [cited 2020 May 15]. Dostupno: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/80-96-п [in Ukrainian].
16. Dulo OA, Melega KP, Tovt VA. Otsinka fizychnykh mozhlyvostey ta rivnya fizychnoyi pidgotovlenosti uchniv molodshogo i serednogo shkilnogo viku. Teoriya i praktyka fizychnogo vykhovannya. 2010;1:46-52. [in Ukrainian].
17. Melekhov AV, Maslyak IP. Fizychna pidgotovlenist ditey molodshogo shkilnogo viku. Aktualni problemy fizychnogo vykhovannya riznykh verstv naselennya: zb. nauk. pr. KhDAFK [Internet]. 2018 [cited 2020 May 15];179-85. Dostupno: http://hdafk.kharkov.ua/ua/naukovarobota/naukovo-teoretichnividannya/aktualni-problemi-fizichnogo-vikhovannya-riznikh-verstv-naselennya [in Ukrainian].
18. Spitsyn VV. Otsinka rivnya fizychnoyi pidgotovlenosti uchniv molodshykh klasiv zagalnoosvitnoyi shkoly. Teoriya ta metodyka fizychnogo vykhovannya. 2014;4:38-44. [in Ukrainian].
19. Butenko G, Goncharova N. Dynamika pokaznykiv fizychnoyi pidgotovlenosti molodshykh shkolyariv v protsesi fizychnogo vykhovannya. Fizychna kultura, sport ta zdorov’ya natsiyi: zbirnyk naukovykh prats. Vinnytsya: TOV «Planer». 2017;3(22):30-5. [in Ukrainian].
20. Vaskov YuV. Fizychna kultura 1 klas. Kh.: Vyd-vo «Ranok»; 2012. 192 s. [in Ukrainian].
21. Vaskov Yu, Peleshenko I. Monitoring rozvytku osnovnykh rukhovykh zdibnostey uchniv pochatkovykh klasiv yak umova stvorennya naukovo obgruntovanoyi systemy otsinyuvannya yikh navchalnykh dosyagnen. Visnyk Kharkivskogo natsionalnogo universytetu imeni V. N. Karazina. Ser.: «Valeologiya: suchasnist i maybutnye». 2015;19(1149):105. [in Ukrainian].
22. Katzmarzyk PT, Denstel KD, Beals K. Results From the United States ofAmerica’s 2016 Report Card on Physical Activity for Children and Youth. J Phys Act Health. 2016;13(11.2):307-13.
23. Strong WB, Malina RM, Blimkie CJ, Daniels SR, Dishman RK, Gutin B, et al. Evidence based physical activity for school-age youth. J Pediatr. 2005;146:732-7.
24. Riso EM, Toplaan L, Viira P, Vaiksaar S, Jürimäe J. Physical fitness and physical activity of 6-7-year-old children according to weight status and sports participation [Internet]. 2019 [cited 2020 May 15];14(6):e0218901. Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0218901

«Вестник проблем биологии и медицины» Выпуск 3 (157), 2020 год, 385-390 страницы, код УДК 612.6+796.015.8+371

10.29254/2077-4214-2020-3-157-385-390